Think Globally Act Globally

项目目标和活动内容

中美合作双方设定了该项目的两个主要目标:

  1. 增强中美图书馆人的相互了解;提高对多元文化的认识,克服美国的图书馆员在服务其用户群时可能遇到的文化障碍;
  2. 以开发和传输对美国图书馆界有用的信息资源为目的,推动中美两国图书馆人之间的交流

该项目的试点计划涵盖以下活动内容:

  1. 开展专业训练,为中国图书馆领导层和图书馆学教育工作者提供机会来重点审视全球信息问题以及适用于全球的图书馆工作方法。
  2. 邀请中国图书馆员来美国图书馆访问,让他们与美国的同行互相交流。
  3. 邀请中国图书馆员参加美国图书馆业界的会议,参会中并有机会作有关中国信息资源的报告并与美国同行进行交流。
  4. 组建美国图书馆员骨干团队赴中国提供培训并参与两国图书馆间的合作项目。
  5. 推广有关数字内容创建、描述、传输、以及保存等国际标准和最佳作法,与负责数字内容开发和数字图书馆建设的中国图书馆员切磋商讨。
  6. 识别建设数字图书馆所需的有关中国研究的内容,并建立有关内容的目录档案;有选择地为拥有特殊馆藏的图书馆建立目录档案并开发有关内容的数字化建设。
  7. 建立一个有关中文信息资源的门户网站,以便利不会讲中文的用户获取中文信息和信息服务,也便于更好地共享有关中国的信息资源,提高这方面的技能。
  8. 在伊利诺伊大学为美国图书馆员举办一个培训班,让他们了解门户网站上的数字图书馆项目和信息资源的导航指南。

这个项目试点工作针对的对象,包括所有为中美两国图书馆用户提供信息服务的专业人员,他们必须对建立更加深入的合作关系、对共同探讨服务的方式抱有浓厚的兴趣并愿为此而不遗余力,具体包括:

  1. 对中国研究和中文有一定造诣的美国图书馆员;
  2. 负责为讲中文语言的社区提供服务的美国图书馆员;
  3. 在可以公开获得的中文信息资源、馆藏和有关服务方面有一技之长的中国图书馆员;
  4. 通过参加有关图书馆学、公共服务和数字图书馆开发等专业素质继续教育培训,能够获益的中国图书馆员。专业素质持续教育的内容集中在图书馆领导工作、公共服务、以及数字图书馆开发等问题。